第46章

老师笑了下，“要真要感谢我，回头你的片子出了碟，记得送我啊。”

“一定一定。”陆以圳扬起个笑容，接着告辞离开办公室。

他看了眼表，离和赵雪萱约的时间还有半个多小时，他百无聊赖地找了个长椅坐下，然后……再度回到了早晨沮丧的心态里。

对于一个血气方刚，却没有固定性生活的年轻人来讲，一场梦遗当然不算什么稀奇事。

但让陆以圳觉得有些不舒服的是，他对那场梦记得清清楚楚。

“我知道了。”

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去了剧本写作课的老师办公室，陆以圳把打印装订好的剧本上交，老师简单看了眼前十页，接着一笑，“还挺有意思的故事，你先回去吧，如果有什么修改意见我会邮件联系你。”

陆以圳松了口气。

比起其他按部就班上课的同学，他确实落下了一大截。这学期的剧本课训练主题主要是好莱坞的叙事模式，“英雄之路”的创作套路。比起大一时候，完全随心所欲，只是开拓思路、锻炼能力的小剧本创作不同，120分钟的大故事框架，明显要求环环相扣的故事结构和跌宕起伏的情节内容……这样一来，对于故事梗概、人物小传的前期准备，要求就格外高了。

是盛夏的夜，拍《同渡生》时，影视基地外他最喜欢的那家烧烤店，他和容庭一起吃饭、喝酒，高唱着欢歌回宾馆，再然后……他们居然抱在一起接吻，滚到了一张床上。

回想一下陆以圳就觉得抓狂。

梦里连接吻的感觉都显得格外真实——当然这也正常，毕竟他们一起拍过那么多场吻戏。

会想到□□的事情好像也很正常，梦的场景和《同渡生》的剧情很相仿，拍过戏，看过电影，留下点潜意识也无妨。

偏偏陆以圳回学校的时候，大家非但已经完成了这些工作，甚至很多人初稿都写好了。

陆以圳中途插队，直接上手写剧本，实在有些没底。

而对于一个剧本最关键的前十页内容来说，能得到老师的初步肯定，接下来也就不至于太糟。

真正喜欢这门学问，做作业的目的自然也就不全是为了期末一个分数。

因此陆以圳感激地向老师道谢，“那我等您的邮件！”