第六章 比赛复盘
随后他对全队球员说道:“观察,观察。说来说去,还是观察。我总在对你们强调观察,因为观察是足球的基础。当你们在球场上不会观察,就不会做决策,不做决策,就永远别想进步。中国队和叙利亚的世预赛都看了吧?”
大家纷纷点头。
“陈星佚进的那个球大家都有印象吧?当时中国队还在后场来回倒脚呢,结果几秒钟之后就进球了。怎么进的?看起来很简单,夏小宇接到从后场传来的球,转身一脚直塞,然后陈星佚在肋部冲刺,反越位成功,接球后打远角,就进了。很简单是不是?但你们有没有人数过在进球之前的十秒钟,夏小宇观察了几次周围的情况?”
这话不仅把更衣室里的一众球员们问住了,就连林学义也一脸懵逼。
这是什么刁钻问题?!
而后腰队友一接球,就面临两名对方球员的夹击。
他往前去不得,只能急停减速,再把足球往回传给上来接应的队友,队友同样面临对方的连续逼抢,不敢停球,把足球转移去了右边路,给了前插的右边后卫。
而与此同时,对方球员迅速回放到位,东川中学就这样失去了反击的机会,只能再后面来回倒脚,重新寻找机会。
其实这不是什么大问题,在一场比赛中总会出现这样那样没打成功的反击。
林学义看着现在李自强在战术板上复盘出来的阵型图,当时的情况一目了然,相信其他小球员们也都看出来了,比起横传,有一个更好的选择。
理所当然的,没有人回答出来。
李自强公布答桉:“五次。”
果然张世聪回答道:“我不应该横传,而应该传给左边插上的荣弋。”
“那你为什么没有第一时间传给荣弋呢?”李自强继续提问。
张世聪低头道:“没有及时观察那边的情况……”
“诶对了。”李自强说道,“没有及时观察。其实你能够突然上抢断球表现已经很不错了,但从不错到优秀,差的就是及时观察这一步。因为你的突然上抢,破坏了对方的一次进攻,我能给你打六十分,及格。但如果你接下来能够及时观察,把足球传到左边路的空当去,那我就可以给你打九十分了。”
说完他示意张世聪坐下来。